anno	titolo	formazione degli adulti	relazione educativa pedagogia (scuola)	epistemologia ecologia della mente	educazione scientifica	educazione matematica geometrica	computer a scuola
1986	L’oggetto LOGO		*	*			*
1986	Broccoli e computer					*	*
1987	Giochi di guerra, giochi di pace		*				*
1987	Fahrenheit 451		*
1988	I disegni forzati			*		*
1988	Addestramento al calcolo ed educazione matematica					*	*
1988	Il filo		*
1989	Ritratti		*
1990	Ai confini dell’infinito matematico			*		*	*
1990	Dialoghi sullo spazio			*		*
1990	Automi booleani ad anello e altri automi				*	*	*
1991	Mappe del continente matematica					*
1993	Ecologia di un sistema chiuso		*	*
1993	Reale artificiale virtuale			*		*
1994	Lisa e il giardiniere		*	*	*
1994	L’ospite regista	*
1997	I “super premi Nobel”	*			*
1997	“La città invisibile”	*		*
1997	Un laboratorio	*		*
1998	Viaggio verso nord			*		*
1998	Tra abuso e integrazione	*
1999	La sberla		*
1999	Lo strano caso dell’auto-formazione dei formatori	*
2000	Note sulla formazione nel MCE oggi	*
2000	Evoluzione			*		*
2001	Ordine dal rumore		*	*
2002	Le ferite della mente		*	*
2002	“Svegliare il can che dorme”		*
2002	Miracoli o lavoro		*
2003	Pietà o giustizia		*
2005	Perché l’evoluzione a scuola				*
2005	Frankestein e le cattive metafore			*	*
2005	La domanda giusta	*		*	*
2005	L’evoluzione delle forme viventi nel pensiero dei bambini			*	*
2006	Lo scienziato nell’isola deserta				*
2006	Educazione e comunicazione nel contesto museale	*			*
2006	Ce l’abbiamo nel DNA?	*			*
2007	Parole per dire…			*	*
2007	Luna park, supermercati e scienza			*	*
2007	I cavoli della scienza		*	*	*
2007	Il samurai, il professore e il clown			*	*
2007	Pericoli e risorse di una pedagogia della scoperta		*	*	*
2007	Scienza (o magia) in piazza			*	*
2007	Il linguaggio della teoria dell’evoluzione
2008	Darwin insegnato (d)ai bambini		*		*
2008	Il paradosso della divulgazione scientifica			*	*
2008	Verticalizzare?	*		*	*	*
2008	Il corallo di Darwin			*	*
2008	Il corallo della vita				*
2009	Evoluzioni in corso			*	*
2009	Discendiamo davvero dalle scimmie?			*	*
2009	Incertezza e arte di (non) insegnare	*	*	*	*
2009	I nipotini di Darwin crescono: la nuova scienza dell’evo-devo		*		*
2009	Il linguaggio per comunicare l’evoluzione	*		*	*
2010	IL puzzle. Interdisciplina e pensiero complesso dei bambini		*	*	*
2010	Competenze scientifiche competenze di cittadinanza			*	*
2012	Il prendersi cura nel dispositivo formativo	*	*	*	*
2013	“Un esempio di che cosa?” Epistemologia della divulgazione			*	*
2013	Sistemi autopoietici e contesti educativi		*
2014	La scienza degli studenti Un “tè evoluzione” e qualche laboratorio				*
2014	La creatività in azione nell’apprendimento della scienza		*	*	*
2015	Fenomeni vegetali			*	*
2016	Le barzellette dei matti				*
2016	DigitalDiorama		*		*
2016	I superpoteri delle elefantesse e il disegno intelligente				*
2017	Toccare con mano l’evoluzione	*	*		*
2017	L’uomo può discendere dalla scimmia			*	*
2017	Segreti e bugie			*	*
2017	Vivente e/o non vivente: apprendimento scientifico e ascolto			*	*
2019	Epistemologia del geopiano		*			*
anno	titolo	formazione degli adulti	relazione educativa pedagogia (scuola)	epistemologia ecologia della mente	educazione scientifica	educazione matematica geometrica	computer a scuola