Questo sito utilizza cookie per migliorare la tua esperienza e offrire servizi in linea con le tue preferenze. Chiudendo questo banner, scorrendo questa pagina o cliccando qualunque suo elemento acconsenti all’uso dei cookie

Scatti di Scienza

 logo su18 Scatti di scienza 2021/22                        

Ha preso avvio la XIV edizione del Progetto Scatti di scienza!

Il Progetto e le opportunità per i ragazzi

Scatti di scienza ha l’obiettivo di sperimentare percorsi didattici che utilizzino la fotografia o il video eseguiti dai ragazzi nella costruzione di conoscenze scientifiche.

Allegati:
FileDimensione del File
Scarica questo file (Progetto Scatti di scienza 2021_22.pdf)progetto scatti 2021/2256 kB
Scarica questo file (SchedaPartecipazioneScatti2021-22.doc)scheda partecipazione progetto scatti 2021/2256 kB

Leggi tutto: 2021_12_15 scatti di scienza 2021/22

 logo su18 Scatti di scienza 2020/21                        

Scatti di scienzala bellezza di un'immagine ~

Progetto di Scienza under 18 e dell'Università degli Studi di Milano - Orto Botanico di Brera, in collaborazione con il Museo di Fotografia Contemporanea

Martedì 18 maggio 2021 dalle 11:00 alle 12:00

Conduttori: Antonella Testa, Bruno Manelli

 Giovedì 20 maggio 2021 dalle 9:00 alle 12:00

Conduttori: Antonella Testa, Bruno Manelli; partecipa: Carla Antonioli

La registrazione delle sessioni:

SCIENZA UNDER 18 | Martedì 18 maggio 2021 (youtube.com) dal minuto 1:57:20

SCIENZA UNDER 18 | Giovedì 20 maggio 2021 (youtube.com)

Alcuni lavori presentati:

Scatti di scienza 2021 - YouTube

Video - YouTube Studio

 

Allegati:
FileDimensione del File
Scarica questo file (Palinsesto Su18 scatti di scienza online 2021.pdf)Palinsesto Scatti di Scienza 202170 kB

 logo su18 Scatti ... da casa    

 

Invita i tuoi studenti a usare l'ambiente domestico (senza trascurare finestre e balconi) per andare alla caccia di quanta scienza c’è intorno a noi. 
scatti di scienza

Gli studenti possono fare piccoli esperimenti, scoprire fenomeni o fare osservazioni naturalistiche che possano destare curiosità e venire rappresentate con una fotografia.                      

La realizzazione dello scatto. Si possono fare le foto con il mezzo che avete a disposizione; requisito base della foto è la leggibilità del contenuto che si vuole comunicare senza farsi eccessivi problemi formali. Non è un concorso fotografico ma si intende proporre un’attività scientifica leggera e stimolante. Il soggetto da fotografare è libero.

La documentazione. È interessante accompagnare l’immagine con una didascalia che possa comunicare il percorso fatto prima e dopo lo scatto (come si è arrivati alla scelta del soggetto? quali sono gli elementi della foto che ti colpiscono di più? quali domande può suscitare la foto in chi la guarda?) vedi esempio

Con chi.  Gli studenti possono lavorare da soli oppure possono farsi aiutare da chi c’è in casa: fratelli, sorelle, genitori, nonni, ecc. Va bene tutto.

La condivisione. Scatti di scienza ha aperto una pagina facebook “Scatti di scienza SMART” che si offre come spazio informale per la condivisione dei lavori. L’insegnante può raccogliere foto e didascalie, diventare follower della pagina e postare i lavori che verranno pubblicati dopo un minimo controllo di coerenza col progetto.

Suggeriamo di riportare il nome della scuola la classe di appartenenza, quello dell’insegnante e nome proprio e sigla del cognome di chi ha fatto il lavoro. E' opportuno che i genitori dichiarino di accettare la pubblicazione su un social di quanto fatto a casa.

Per informazioni puoi rivolgerti all’indirizzo mail (… Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. . ..)

Esempio. Ti proponiamo un esempio:

 esempio scatti

Dove vanno i colori?

Ritaglio due cartoncini colorati e li unisco, li guardo attraverso un cilindro pieno d’acqua a metà e mi si presenta questa vista.

I colori, che osservo attraverso l’acqua, si sono scambiati di posizione. Ma non basta, il cartoncino mi appare più stretto, di larghezza ben inferiore. Se penso al cammino percorso dalla luce emessa dal cartoncino e raccolta dal mio occhio, devono riconoscere che si è “piegato”: quella proveniente da sinistra mi raggiunge dal lato destro e viceversa.

Ho messo un foglio bianco come base e sfondo per evitare che qualche elemento dell’ambiente disturbasse l’osservazione del fenomeno che mi interessava.

Mi sorgono diverse curiosità: vedrei cose diverse se spostassi il mio punto di vista verso destra o verso sinistra, verso l’alto o verso il basso? Questo effetto dipende dalla forma del vetro (ho tanti vasetti o bicchieri a disposizione)? E se usassi un bicchiere a calice con le facce convesse? E se ritagliassi cartoncini con forme diverse?

Chi guarda la foto vede altri particolari significativi che mi sono sfuggiti?

Riferimenti.

Il Progetto Scatti di scienza, promosso da Scienza under 18 e dall’Università degli Studi di Milano – Orto Botanico di Brera, da oltre dieci anni invita studenti di ogni grado a sperimentare quale scienza si può praticare quando si coglie uno scatto di scienza, si analizza una fotografia, ci si impegna nella comunicazione scientifica pubblica, scritta e orale. Si può trovare il materiale prodotto in

http://milano.scienzaunder18.net/wordpress/progetti/scatti-di-scienza/gallerie/

 

logo su18 aggiornamento SCATTI DI SCIENZA                               

Cari tutti,
stiamo attraversando un periodo straordinario e, come ogni altra attività, anche il progetto Scatti di Scienza avrà delle ripercussioni.
La scadenza del 20 marzo è sospesa, in attesa di capire cosa accadrà.
Invitiamo comunque chi ha già completato il lavoro a inviarcelo comunque, perché va a costituire il materiale su cui ragionare e operare per il 2020.
Nel frattempo stiamo valutando le migliori soluzioni per valorizzare il lavoro di chi ha già contribuito e contribuirà alla comunità del Progetto Scatti di scienza.
Non mancheremo di informarvi appena possibile sugli sviluppi

Un caro saluto

 

 logo su18 Milano - Scatti di Scienza 

 

 Vi rammentiamo che il 20 marzo 2020  scade il termine per  l'invio di foto/video e schede per l'edizione di quest'anno.

Un cordiale saluto

 

scienza under 18Milano Scatti di scienza

SEMINARIO PER DOCENTI 

Giovedì 28 novembre 2019 h 15:00-17:30

I.C. Galvani plesso Fara

Via Fara 32 (fermata M2 Stazione Centrale, M3 Sondrio, Bus 60) Milano

L’Associazione Scienza under 18 e l’Università degli Studi di Milano – Orto Botanico di Brera, in collaborazione con il Museo di Fotografia Contemporanea, propongono per il dodicesimo anno un Progetto di fotografie e di video scientifici realizzati da studenti con presentazione pubblica dei migliori lavori.

L’obiettivo è esplorare le dinamiche che si innescano quando si coglie uno scatto di scienza e quando si analizza e si discute una fotografia. Ci si propone di sperimentare la valenza didattica dell’immagine scientifica nella costruzione di conoscenze e nella comunicazione pubblica della scienza.  

Nel primo appuntamento per i docenti, verrà presentato il progetto annuale e verranno sperimentati modelli di laboratorio centrato sulla lettura/analisi di fotografie scientifiche realizzate dagli studenti.

Per chi è interessato a partecipare al Progetto ma è impossibilitato a prendere parte al seminario, possiamo organizzare presentazioni decentrate nelle scuole che lo richiedono.

Invitiamo i docenti che hanno già iniziato a lavorare su Scatti di scienza, o che intendono farlo presto, a segnalarcelo perché vorremmo mantenere più stretti contatti con gli interessati, prima della selezione finale.

Chiediamo di estendere questo invito a docenti di vostra conoscenza per allargare la cerchia dei partecipanti al progetto.

CLICCA QUI PER IL MODULO DI ADESIONE

Salva

Salva

Salva

Salva

Allegati:
FileDimensione del File
Scarica questo file (AdesioneSeminarioScatti 2019_20.docx)modulo di adesione al seminario156 kB

 logo su18 Scatti di scienza 2019/2020       

Così è nato nel 2008-2009 Scatti di scienza, il progetto per studenti e insegnanti che è giunto nel 2019-2020 alla sua XII edizione. CLICCA QUI PER IL SEMINARIO DI PRESENTAZIONE 2019-2020

Nella PROPOSTA DI LAVORO sono indicati consigli sia per gli studenti che per i docenti.

 Da allora centinaia di ragazzi, di ogni ordine di scuola, hanno scattato fotografie ed eseguito video scientifici assecondando la propria curiosità, fantasia e capacità di osservazione: alcuni hanno documentato un istante significativo di un esperimento, altri hanno “immaginato” e preparato la fotografia prima dello scatto; altri ancora hanno colto la bellezza di un particolare fenomeno naturale, spesso mossi dalla sorpresa per qualcosa di inaspettato.

I ragazzi hanno attribuito un titolo significativo al loro lavoro e l’hanno descritto nella scheda proposta dal gruppo di lavoro del Progetto con l’obiettivo di fissare impressioni, intenzioni, interessi per la ricerca di spiegazioni e anche interrogativi emersi dopo l’esecuzione del lavoro.

Dal 2008-2009, in ogni anno scolastico, il Progetto Scatti di scienza ha avuto il seguente sviluppo:

 

Nella PROPOSTA DI LAVORO sono indicati consigli sia per gli studenti che per i docenti.

https://youtu.be/hAaH5YgVuYM