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Ricerca sulla didattica dei laboratori

L’Associazione Scienza under 18 Milano, in accordo con l’Associazione nazionale Su18, propone una ricerca relativa alla didattica della scienza per laboratori (si ricordi che per noi scienza è intesa nel senso più largo possibile). 

Il “laboratorio” viene inteso in senso lato come una pratica caratterizzata da:

-       una situazione cognitiva in cui si costruiscono ipotesi per dare risposta a una domanda;

-       un processo di scoperta e di invenzione in cui gli studenti sono attori protagonisti;

-       una dimensione di confronto operativo fortemente sociale e negoziata;

-       uno sviluppo integrato di conoscenze scientifiche e abilità operative (competenze di cittadinanza);

-       un prodotto finale comunicabile.

 La ricerca ha l’obiettivo di costruire e confrontare una serie di differenti modelli e prototipi che ottimizzino la didattica di laboratorio oggi. Calchiamo l’oggi perché pensiamo che oggi ci sono da tenere presente due fattori:

  • le condizioni reali di lavoro nella scuola oggi (con relativi vincoli e risorse).
  • le potenzialità e l’utilizzo di Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (TIC).

 Per favorire il confronto si intende operare su un argomento comune: Nutrire il pianeta. Energia per la vita (tema dell’Expo 2015)

Il progetto dovrebbe essere completato entro l’anno scolastico 2012-2013.

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