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 logo su18 Webinar sull'exhibit                               

Abbiamo il piacere di informarvi che martedì 17 marzo 2020 alle ore 16,30 sul sito di Mondadori Education sarà caricato il webinar dal titolo:

L'exhibit nella didattica delle scienze. Un esempio in ambito fisico e uno in ambito biologico.

Per iscriversi al webinar occorre cliccare sul sito:
https://www.mondadorieducation.it/formazione-e-aggiornamento/appuntamenti/lexhibit-nella-didattica-delle-
scienze-un-esempio-in-ambito-fisico-e-uno-in-ambito-biologico/

 

Il webinar è proposto da Pietro Danise, fondatore e  coordinatore scientifico nazionale di Scienza under 18, e da Emilia Franchini, un’altra delle fondatrici di Su18.
In questo webinar i due formatori hanno sintetizzato la loro ventennale conoscenza ed esperienza su questo tema e, a partire dall'exhibit museale, illustreranno sia  come insegnare con gli exhibit sia come potenziare l'apprendimento degli studenti facendo loro utilizzare gli exhibit,  raccontando a questo proposito  anche, sinteticamente, lo spirito e l’esperienza di Scienza under 18.
Pietro ci ha comunicato che il webinar è tarato sulla scuola secondaria di primo grado, ma, per gli aspetti metodologici, la sua visione può essere utile ai docenti di tutti i livelli di scuola.
Per iscriversi al webinar occorre cliccare sul sito:
https://www.mondadorieducation.it/formazione-e-aggiornamento/appuntamenti/lexhibit-nella-didattica-delle-
scienze-un-esempio-in-ambito-fisico-e-uno-in-ambito-biologico/
Dato che il webinar non è in diretta (per fortuna è stato registrato qualche mese fa) se avete delle domande
potete inoltrarle all'attenzione di Pietro Danise e Emilia Franchini all'indirizzo This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. , loro saranno lieti di rispondere via mail.

Vi proponiamo questa iniziativa perché potrebbe  essere utile confrontarci sul modello di lavoro che Pietro ed
Emilia presenteranno in modo da far diventare anche questa un'occasione di formazione e autoformazione
interna.